Class 10th Non Hindi objective Test : कक्षा 10वीं किसलय हिंदी ऑब्जेक्टिव टेस्ट

आपको आज इस पोस्ट में क्लास 10th नान हिंदी का ऑब्जेक्टिव क्वेश्चन का टेस्ट देखने को मिलेगा अपने नान हिंदी की तैयारी कैसे की है यह जचने के लिए आप स्टेट को देख सकते हैं और इस टेस्ट को आप जाकर दें और इस टेस्ट में मैं 20 क्वेश्चन रखे हैं 20 में 20 सही बना कर दिखाएं मैं नीचे टेस्ट का लिंक दे रहा हूं |

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Class 10th Non Hindi objective Test : कक्षा 10वीं किसलय हिंदी ऑब्जेक्टिव टेस्ट

दोस्तों आज आप लोगों को क्लास टेंथ हिंदी का ऑब्जेक्टिव क्वेश्चन का टेस्ट मिलेगा इसमें सीबीआई महत्वपूर्ण ऑब्जेक्टिव क्वेश्चन मैंने अपलोड किए हैं यह क्वेश्चन ऐसे क्वेश्चन है जो हर एक साल एग्जाम में हंड्रेड परसेंट पूछे जाते हैं आप लोग इस क्वेश्चन को अच्छे से याद कर लीजिए ज्यादा नहीं बस 20 क्वेश्चन है टेस्ट में 20 आप बना कर दिखाएं तो मैं जानूंगा की आपकी तैयारी अच्छी चल रही है |

यदि आप बीच में काम बना रहे हैं तो आपको और तैयारी करने की जरूरत है आई मैं नीचे टेस्ट का लिंक दे रहा हूं आप लोग पेज को फॉलो कर लीजिए और इस पोस्ट को पूरा जरूर पढ़े और ज्यादा से ज्यादा अपने दोस्तों लोग को शेयर करें | Class 10th Non Hindi objective Test : कक्षा 10वीं किसलय हिंदी ऑब्जेक्टिव टेस्ट

कक्षा 10वीं किसलय हिंदी: वस्तुनिष्ठ प्रश्नोत्तरी की तैयारी कैसे करें?

कक्षा 10वीं की बोर्ड परीक्षा में अच्छे अंक लाना हर विद्यार्थी का सपना होता है। हिंदी विषय में बेहतर प्रदर्शन के लिए, वस्तुनिष्ठ प्रश्नों (Objective Questions) पर विशेष ध्यान देना बहुत ज़रूरी है। यह खंड आपके कुल अंकों में बड़ा योगदान दे सकता है। Class 10th Non Hindi objective Test : कक्षा 10वीं किसलय हिंदी ऑब्जेक्टिव टेस्ट

वस्तुनिष्ठ प्रश्नों की संरचना और प्रकार

वस्तुनिष्ठ प्रश्नों को हल करने से पहले, उनकी संरचना को समझना आवश्यक है। यह प्रश्न कई रूपों में पूछे जाते हैं:

बहुविकल्पी प्रश्न (Multiple Choice Questions – MCQs): इसमें एक प्रश्न के साथ चार विकल्प दिए जाते हैं, जिनमें से एक सही होता है।
रिक्त स्थान की पूर्ति (Fill in the Blanks): इसमें आपको दिए गए कथन में खाली जगह को सही शब्द से भरना होता है।
सही-गलत (True/False): आपको दिए गए कथन की सत्यता जांचनी होती है।
मिलान करें (Match the following): इसमें दो स्तंभों में दी गई जानकारी को सही ढंग से मिलाना होता है।Class 10th Non Hindi objective Test : कक्षा 10वीं किसलय हिंदी ऑब्जेक्टिव टेस्ट

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Class 10th Non Hindi Objective Question Test

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1 / 20

1. 'तू जिन्दा है तो....' कविता के कवि क्या गुजर जाने की बात कहते हैं?

(A) गीत- संगीत

(B) कष्ट और जुल्म

(D) सुबह और शाम

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2. बिहार की बेटियों की असाधारण विशेषताओं का उद्घाटन किया गय

(A) कर्मवीर में

(B) विक्रमशिला में

(D) हौसले की उड़ान में

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3. 'मुक्ताकाशी' होटल का मालिक था-

(A) कसारा

(B) फकीरा

(D) रामलाल

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4. 'खेमा' शीर्षक कहानी के केन्द्र में है-

(A) बाल-विवाह

(B) बेमेल विवाह

(D) विधवा विवाह

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5. 'आचार्य शिवपूजन सहाय' द्वारा रचित पाठ है –

(A) खेमा

(B) दीनवन्धु निराला

(D) बच्चे की दुआ

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6. हमें नहीं होना चाहिए-

(A) दयालु

(B) कमाऊ

(D) परोपकारी

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7. दस हजार छात्र और एक हजार अध्यापक कहाँ थे?

(A) तक्षशिला विश्वविद्यालय में

(D) पटना विश्वविद्यालय में

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8. किताबें पढ़ने का शौक है-

(A) बालगोविन भगत को

(B) हामिद को

(D) संजू को

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9. संजू को उसके जन्मदिन पर क्या उपहार मिलता है?

(A) कपड़ा

(B) मिठाई

(D) कलम

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10. स्कूल में संजू को कैसी पुस्तक की तलाश रहती थी?

(A) चटपटी पुस्तक पर की

(B) विज्ञान कि पुस्तक की

(D) इतिहास की पुस्तक की

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11. गाँव के किसान सिरचन को क्या समझते थे?

(A) चटोर

(B) मूर्ख

(D) परिश्रमी

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12. 'मैं स्त्रियों पर शस्त्र नहीं चलाऊँगा' किसने कहा?

(A) सेना ने

(B) अशोक ने

(D) चन्द्रगुप्त

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13. किसी व्यक्ति के पतन का कारण क्या होता है?

(A) गरीबी

(B) अमीरी

(D) सद्गुणों का ह्रास

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14. मिथिलांचल की लोकसंस्कृति का प्रभावी वर्णन है—

(A) ठेस में

(B) बालगोबिन भगत

(B) बच्चे की दुआ

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15. कामता प्रसाद सिंह 'काम' रचित पाठ का शीर्षक है-

(A) हुंडरू का जलप्रपात

(B) कर्मवीर

(D) खेमा

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16. रमजान के कितने रोज के बाद ईद आती है?

(A) तीस

(B) बीस

(D) बाइस

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17. गर्मियों में किनकी संझा उमस भरी शाम को भी शीतल कर देती थी?

(A) बालगोबिन भगत

(B) भिखारी की

(D) पुजारी की

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18. हुन्डरु का जलप्रणत' शीर्षक पाठ साहित्य की कौन विधा है?

(A) संस्मरण

(B) यात्रा-वृत्तांत

(D) कहानी

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19. कबीर को 'साहब' मानने वाला पात्र है—

(A) बालगोबिन भगत

(B) सिरचन

(D) हामिद

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20. 'ईदगाह' शीर्षक कहानी के लेखक कौन हैं?

(A) फणीश्वर नाथ 'रेणु'

(B) अयोध्या सिंह उपाध्याय 'हरिऔध'

(D) प्रेमचन्द

Your score is

The average score is 35%

परीक्षा पैटर्न और अवलोकन (Exam Overview)

सेक्शन	प्रश्नों की संख्या	अंक	समय
भाषा-ज्ञान (व्याकरण)	10	10	20 मिनट
साहित्य (गद्य/पद्य)	10	10	20 मिनट
लेखन कौशल (छोटे प्रश्न)	5	5	20 मिनट
कुल	25	25 अंक	60 मिनट

तैयारी की रणनीति (Preparation Strategy)

एक अच्छी रणनीति से आप वस्तुनिष्ठ प्रश्नों में पूरे अंक प्राप्त कर सकते हैं:

पाठ का गहन अध्ययन करें: हर पाठ को कम से कम दो बार ध्यान से पढ़ें।
मुख्य बिंदुओं को रेखांकित करें: पात्रों के नाम, लेखकों के नाम, महत्वपूर्ण घटनाएं और कठिन शब्दों के अर्थ को रेखांकित करें।
पिछले वर्षों के प्रश्न पत्र हल करें: इससे आपको प्रश्नों के पैटर्न का अंदाज़ा होगा।
स्वयं का परीक्षण करें: अपनी तैयारी का आकलन करने के लिए समय-समय पर मॉक टेस्ट दें।
व्याकरण पर पकड़ बनाएँ: रोज़ाना व्याकरण के नियमों का अभ्यास करें।

इस रणनीति का पालन करके आप निश्चित रूप से अपनी परीक्षा में उत्कृष्ट प्रदर्शन कर सकते हैं।Class 10th Non Hindi objective Test : कक्षा 10वीं किसलय हिंदी ऑब्जेक्टिव टेस्ट

महत्वपूर्ण बिंदु (Key Points)

🖊 सभी प्रश्न Objective Type (MCQ) होंगे।
⏳ कुल समय – 60 मिनट।
❌ गलत उत्तर पर कोई निगेटिव मार्किंग नहीं।
.📑 OMR शीट पर सावधानी से उत्तर अंकित करें।

तैयारी की रणनीति (Preparation Tips)

📌 रोज़ कम से कम 25–30 MCQ हल करें।
📖 कठिन प्रश्नों को अलग कॉपी में नोट करें।
🕑 परीक्षा में पहले आसान प्रश्न हल करें, फिर कठिन।
✅ बार-बार गलत होने वाले प्रश्नों की Revision जरूर करें।.

दोस्तों आज का पोस्ट हम यहीं पर समाप्त करते हैं तो आप लोग को कैसा लगा या पोस्ट जरूर बताएं और टेस्ट देकर मजा आया कि नहीं आप जरूर बताएं और टेस्ट में कैसे-कैसे क्वेश्चन थे आपको अच्छा लगा क्वेश्चन हार्ड था आपके लिए क्या था सब बताइए और सारी जानकारी मैं नॉन हिंदी की बता दी है आपको स्टेप बाय स्टेप और कैसे एग्जाम के प्रिपरेशन करनी है नॉन हिंदी सब्जेक्ट को लेकर यह भी बता दिया पर आप लोग कुछ इंपॉर्टेंस लिंक है उसमें ज्वाइन हो जाइए धन्यवाद………..